Qu’est-ce qu’un OGM ? Pourquoi les utilise-t-on ? Quels avantages et quels inconvénients ? Comment en parler ? Quelle place dans les programmes scolaires du collège et du lycée ? Un domaine bien complexe qui nous turlupinait chez e-graine !

Un projet étudiant

Heureusement, quatre étudiantes en DUT génie biologique à l’université de Cergy-Pontoise ont choisi de réaliser chez e-graine leur projet professionnel tuteuré d’octobre à avril 2014.

Ensemble, nous avons décidé de réaliser un kit pédagogique sur la thématique des OGM : un dossier contenu pour poser les termes, les constats et les enjeux et un outil de sensibilisation.

Séance après séance, les enjeux s’éclaircissent même si nous sommes encore loin d’être spécialistes ! En revanche, les questionnements fusent !

L’objectif pédagogique de notre jeu est alors clair : permettre aux jeunes de s’approprier les questions des OGM et de pouvoir en débattre (à partir de la 3ème jusqu’à la fin du lycée).

Le projet envisagé est une suite de mini jeux s’effectuant en équipe. Ils permettent de remonter de l’assiette d’un repas au laboratoire de fabrication des OGM. À chaque étape, un jeu, des enjeux et des échanges !

Si le temps imparti au projet tuteuré ne pouvait pas permettre d’aller jusqu’à la fabrication et au test du jeu, il a pu être présenté à l’équipe le temps d’une soirée conviviale. Le projet sera poursuivi grâce, encore une fois, au bénévolat de certaines des étudiantes et à des permanents d’e-graine.